A nossa abordagem às áreas de atuação procura ser plural e integrativa, privilegiando a qualidade da relação terapêutica como elemento central na mudança e na promoção dos resultados terapêuticos. Destacamos as seguintes áreas de intervenção (sendo que o processo terapêutico é adaptado às necessidades e especificidades do cliente):
- Depressão/estados depressivos;
- Perturbações de ansiedade generalizada;
- Fobia social;
- Quadros diversos, com presença de índices de sintomatologia depressiva e ansiosa;
- Crise de pânico;
- Agorafobia;
- Outras fobias específicas;
- Perturbações obsessivo-compulsivas;
- Perturbações de adaptação;
- Perturbação Pós-Stress Traumático
- Traumas;
- Perturbação de Somatização e determinadas condições psicossomáticas;
- Desabituação tabágica;
- Facilitação da gestão alimentar eficaz e facilitação do controlo do peso corporal;
- Comportamento alimentar compulsivo;
- Dependência de Jogo (Gambling);
- Dependência de internet;
- Outras condições relativas a perturbações do controlo dos impulsos (exemplo: tricotilomania; onicofagia; etc.);
- Problemas de relacionamento;
- Processos de Luto e perdas diversas (separações, divórcio dos pais, perda, por morte, de entes queridos, interrupção da gravidez, perda de estatuto social/laboral -são alguns dos exemplos onde intervimos).
- Superação de bloqueios (criativos, de desempenho, entre outros);
- Otimização e aprimoramento de resultados;
- Promoção/facilitação do desenvolvimento pessoal.
Clínica do Adulto
- Intervenção Psicológica no contexto das perturbações do humor, nomeadamente, doença bipolar (em casos que se não encontrem em situações de risco, que se encontrem a respeitar a terapêutica medicamentosa adequada e em ambulatório) – Psicoeducação acerca deste quadro nosológico e sintomatologia associada, assim como prevenir a entrada em crise; psicoeducação em como lidar com uma crise já instalada; minimizar e prevenir a exposição a fatores de risco.
Psicopedagogia acerca da higiene de sono e ritmos circadianos. Promoção da qualidade de vida e motivação para a manutenção da farmacoterapêutica adequada. - Intervenção Psicológica no contexto das alterações psicóticas e esquizofrenias
(que se não encontrem em situações de risco, que se encontrem em terapêutica medicamentosa adequada e em ambulatório) – psicopedagogia acerca da nosologia dos quadros clínicos e diversa sintomatologia associada; psicoeducação de como lidar e gerir os eventos identificados como pródromos; identificar caso a caso, minimizar e prevenir a exposição a fatores de risco; psicoeducação a clientes e familiares acerca de como lidar com estados de crise e de como identificar os pródromos sintomatológicos; mitigar a angústia associada e intervir na sintomatologia depressiva. A intervenção psicológica é acordada da nossa parte se não houver consumo/abuso de substâncias ilícitas e em períodos em que não haja predominância da atividade delirante. (Nessas situações, o cliente deverá ser encaminhado para abordagens mais prementes e adequadas nomeadamente especialidades médicas ou serviço de urgência.) Abordagem fenomenológica, humanizante, com base na psicopedagogia e na desconstrução do estigma.
Psicopedagogia anti-estigma com relação a estas condições das alterações do pensamento, tentando mitigar a vulnerabilidade daí decorrente e reforçar/potenciar os recursos protetores de cada cliente. Promoção da qualidade de vida e motivação para a manutenção da farmacoterapêutica adequada. - Intervenção Psicológica no contexto das perturbações da personalidade, nos casos em que o cliente se não encontre em situações de risco. (Nessas situações, o cliente deverá ser encaminhado para abordagens mais prementes e adequadas, nomeadamente especialidades médicas ou serviço de urgência.) Psicoeducação, abordagem Cognitivo-Comportamental e Terapia Focada nos Esquemas.
- Condições clínicas relacionadas com dificuldades em dormir, adormecer ou manter o sono (ou possível encaminhamento para outros profissionais, médicos e psicólogos, especializados na área da Patologia do Sono).
Clínica do Adolescente
- Problemas de comportamento
- Problemas familiares
- Agressividade e/ou Bullying
- Insucesso e abandono Escolar
- Depressões/estados depressivos
- Promoção de competências comunicacionais e de assertividade
- Dificuldades emocionais e facilitação da auto-regulação
Clínica Infantil
- Problemas de comportamento
- Queixas relacionadas com a regulação emocional
- Queixas de “dificuldades de aprendizagem” (desde que não haja comprometimento intelectual/cognitivo da criança – situações onde há comprometimento da inteligência estão fora do nosso domínio de competências e de actuação.)
- Recusa em ir à escola
- Medos, fobias
- Mutismo selectivo
- Dificuldade de relacionamento entre pares
- Agressividade e/ou Bullying
- Dificuldade em dormir / adormecer
- Bruxismo
- Enurese noturna
- Dificuldades de concentração secundárias a problemáticas de ordem familiar e emocional
- Dificuldade de integração na estrutura familiar, luto e perdas (Ex: separação/divórcio dos pais, perda por morte de um ente querido).
Vânia Cardoso - Psicologia e Psicoterapia 